Был котёнок

 Очень странный:

Отвернулся от сметаны…

Был котёнок из бумаги,

Сделали его мы сами!

 

 

Уррраа! День, завершающий нашу 1 учебную четверть наступил! В преддверии школьных каникул наши школьные новости не иссякают… Ведь именно сегодня мы завершили 2 марафон задач. Что хочется отметить: в этот раз участие было более массовым, ребята, зная правила работы, были более внимательными и максимально прокачали свои умения решать разнообразные задачки.

И на этот раз у нас целых 4 победителя! Это второклассники, которые максимально приложили стараний и усердия.

Конечно, итоговая таблица была интересна всем.  Хотелось и себя показать, и на других посмотреть.

А это наш Егор. Его никак не отпускает наша уже изученная тема по окружающему миру «Горные породы и минералы». Совсем было не тяжело и не лень принести в класс достаточно тяжёлый камень и устроить его демонстрацию. 

 

Своим самым лучшим и любимым папам!

 Для формирования основ коллектива, развития навыков взаимодействия, создания благоприятного климата периодически мы играем в игры на сплочение класса. 

«Утопающий остров» (это мы так назвали эту игру) очень пришлась всем по душе. Суть игры: на необитаемом острове, который заливается водой всё больше и больше, находится команда людей. Суши становится всё меньше и меньше, но всем людям необходимо сохранить жизнь. Как выйти из этой проблемной ситуации?

Да, все уплотнялись как могли, не обращая внимание на некоторые временные неудобства. Даже брали на руки (очень кратковременно!) 

Самое главное, чувствовали поддержку и заботу товарищей!

Ещё одна игра, пожалуй,  самая любимая  – «Бревно». Каждый участник должен перейти с одного конца "бревна" (ряда стульев) на другой. Сплочение происходит через тактильные ощущения, которые очень важны для детей.  

А делее - рефлексия. Желающие делятся впечатлениями, о том, что было трудным, о наиболее запомнившихся моментах, что изменилось в отношении к участникам игры.